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Stage/vacanza nell'incanto del cielo,del mare e delle terme di Ischia
dall'8 all'11 settembre 2011

Stage residenziale di scrittura e uso del colore con Antonella Cilento e Iole Cilento: una vacanza a passeggio fra le meraviglie del Barocco napoletano.
Da venerdì 19 a domenica 21 marzo 2010

Tempo, talento e rinascita nella creazione

Nell'incanto del cielo, del mare e delle terme di Ischia uno stage di vacanza e formazione

3 - 6 settembre 2015, Casamicciola (Ischia)

Corso annuale in due livelli:

Primo Livello

1° trimestre

Dai sensi alla scrittura, scrittori e scrittrici del corpo, il punto di vista, la durata del racconto, la voce, l’editing

2° trimestre

Dal punto di vista alla microstruttura: fabula e intreccio nella pratica narrativa; personaggio, dialogo, ambiente, le caratteristiche portanti della struttura; memoria di finzione e racconto; editing.

3° trimestre

Scritture di lunga durata: sessioni di allenamento.

Secondo Livello

Dentro e fuori il corpo: laboratorio per la costruzione di un racconto per ogni partecipante. Uno dei problemi fondamentali della durata di un testo è nella fisicità che investiamo nel corso del lavoro: rilassare e contrarre il testo, farlo respirare, dargli movimento, fermarci ad osservare al momento opportuno. Un racconto lungo o un romanzo sono come corpi: per conoscere il proprio corpo testuale scopriamo le relazioni che esso intesse con il nostro corpo fisico.

2° trimestre

Dal saggio al racconto: racconti-saggio; cronache narrate; narrazioni giornalistiche, ecc… I molti esempi di scrittura contemporanea di narrazione "impura" sono lo spunto per costruire nuove storie o ampliare prodotti già realizzati. Nel corso degli incontri sono previste lezioni tenute da scrittori, saggisti e critici che hanno sperimentato o teorizzato tali forme narrative.

3° trimestre

Miracoli e apparizioni: La meravigliosa storia di Peter Schlemil di Chamisso; Sogni: Sonno profondo di Yoshimoto; Trasformazioni: Cuore di cane di  Bulgakov; Realismo ed effetti di realtà: Quel che vide Cummeo di Rea; Favole: Locunto de li cunti di Basile; Erotismo:quadri e fumetti;  Ritmo: Le avventure di Guizzardi di Celati;  Rapimenti:Mastro Pulce di Hoffmann.

Il racconto lungo nelle sue forme. La scrittura al femminile.

Corso annuale ottobre-giugno

Primo livello

Dal creatore al revisore, sensi e scrittura, punto di vista, storia e intreccio, memoria, editing. Dal punto di vista alla microstruttura: fabula e intreccio nella pratica narrativa. La "voce" e il punto di vista inseriti in piccole storie: proviamo a sviluppare intrecci a partire da modelli già dati e poi a confrontarli con gli intrecci che costruiamo in libertà. Allenamento al racconto.

Personaggio, dialogo, ambiente: caratteristiche portanti della narrazione.

La memoria di finzione: inventiamo le storie a partire dalla realtà. Da una definizione di George Perec scopriamo cos'è e come funziona la nostra memoria narrativa, la "memoria di finzione".

Le strutture del racconto.

Secondo livello   

La costruzione del racconto breve: enciclopedia, elencazione, short story, novella. Elementi e struttura del racconto lungo.

Dal racconto breve al romanzo breve: elementi e struttura della storia, costruzione di ipotesi di soggetti. Attraverso la sceneggiatura teatrale e cinematografica, la scrittura del soggetto e lo sviluppo dei singoli elementi della narrazione, il passaggio dalla storia breve alla costruzione romanzesca.

Disperdere e raccogliere: forme aperte e forme chiuse della narrazione. Le scritture infinite e l'ingovernabile. Esperienze di laboratorio per costruire testi aperti (racconti a più uscite, intrecci di varianti) e testi chiusi (storie a tesi, racconti e romanzi di genere).

Corso annuale ottobre-giugno

Primo livello

Sensi e scrittura: dalla creazione alla revisione, dalla paura del foglio bianco alla scrittura sensoriale fino all'uso del punto di vista, un attraversamento delle tecniche-base della scrittura creativa per la scrittura del racconto, ma anche del diario, della cronaca, del testo poetico. Il laboratorio è pratico-teorico e prevede scrittura e rilettura dei testi prodotti.

Secondo livello

L'anima del testo: quanta fatica occorre per concludere un testo? E perché si scrive? Cosa è urgente per un autore? Come usiamo i contenuti della scrittura? Quale che sia il nostro stile un testo riesce laddove lo sforzo compiuto è invisibile. E' la parte più faticosa del lavoro di chi scrive: a volte occorre nascondere lo sforzo dell'ideazione, a volte quello della riscrittura, altre quello del controllo formale. Il corso propone strategia, esempi e metodi attraverso le pagine di numerosi autori, fra i quali Flannery 'O Connor, Anton Cechov, Raffaele La Capria.

Dialoghi
Corso unico aperto sia al I sia al II livello. Niente è più difficile che scrivere un buon dialogo: dal racconto al soggetto, dal soggetto al testo teatrale, il laboratorio propone letture e pratiche di scrittura trasversali ai generi letterari, partendo da narrazioni e arrivando al teatro e viceversa. Un'esplorazione dettagliata di un singolo elemento del narrare usata come spunto per approfondire caratteristiche del romanzo contemporaneo.

Sassi e conchiglie

Corso unico aperto sia al I sia al II livello. Focalizzare e descrivere è una delle necessità della scrittura: mettere in evidenza l'oggetto narrato, sia esso solo un piccolo sasso o un'insignificante conchiglia è il segreto di ogni racconto. Il laboratorio si concentrerà sulla descrizione, sull'ambientazione e sull' osservazione del reale.

Corso annuale settembre-giugno
Primo livello e Secondo Livello

Sensi e scrittura
Dalla creazione alla revisione, dalla paura del foglio bianco alla scrittura sensoriale fino all'uso del punto di vista, un attraversamento delle tecniche-base della scrittura creativa per la scrittura del racconto, ma anche del diario, della cronaca, del testo poetico. Il laboratorio è pratico-teorico e prevede scrittura e rilettura dei testi prodotti.

I ritmi del testo
Come suona una frase, quando la si deve spezzare,come costruire un effetto: alla scoperta delle costruzioni del periodo e dell'uso della punteggiatura narrativa. La storia della frase dentro la storia raccontata.

Dialoghi
Corso unico aperto sia al I sia al II livello
Il romanzo come genere letterario e come summa di generi: la sua storia, i modelli, le forme in evoluzione. Come costruire il personaggio, l'ambientazione, la trama. Problemi e querelle. Nell'ambito di questo trimestre sono previsti Mini-stage di lunga durata con autori, critici ed Editor.

Racconti: il racconto in Italia
Corso unico aperto sia al I sia al II livello. Da Moravia a Parise, da Alvaro a Flaiano, da Rea a Ortese, da D'Arzo a Gadda a Banti fino alle ultime generazioni: come è cambiato il genere del racconto e come è affrontabile oggi. Tecniche, strumenti, visioni del racconto breve (e lungo).

Corso annuale settembre-giugno

Primo livello e Secondo Livello

Superare la paura del foglio bianco, Sensi e scrittura, Il punto di vista, Il personaggio, La memoria di finzione, Primi elementi di editing.
Microstrutture e racconto, Il racconto breve, L'ambientazione, Azione: narrare per eventi
Revisione e sviluppo, I nuclei narrativi.
Editing e correzione testuale.

Quadri: storie nascoste
Racchiuse nelle tele le storie aspettano di essere scoperte e raccontate. I quadri sono piccoli teatri di vita, conservano tratti misteriosi. Alcuni fotogrammi di cinema sono come piccoli quadri. Scrivere e inventare storie dalla suggestione delle immagini è l'obiettivo di questo trimestre.

Corpi: le scritture delle parti.
Dodici incontri per dodici storie: le parti del corpo parlano. Un racconto per incontro scritto in gruppo. Occhi, stomaco, mani, ossa, sangue, genitali, piedi... Un percorso alla scoperta degli autori che parlano del corpo.
Autori: otto incontri  con scrittori e editor per conversare con gli allievi del laboratorio.

Corso annuale settembre-giugno

Primo livello e Secondo Livello

Dal foglio bianco alla narrazione: scrittura e sensi, punti di vista, microstrutture.

Come fare a non fermarsi davanti al foglio bianco? E cosa distingue una pagina di diario da una storia compiuta? Come si usa il punto di vista, cos’è la memoria di finzione? Strumenti e allenamenti per allungare il fiato della scrittura. Uno step introduttivo indispensabile a chi inizia.

Le voci del testo: visibilità, attendibilità, dialogo. Il romanzo e il racconto.

Quel che racconto si vede? Chi legge lo immagina? E un dialogo come funziona? Quando un narratore è attendibile? La struttura e i tempi della narrazione osservati nella coerenza dell’azione, la funzione delle immagini e le funzioni narrative del racconto e del romanzo.

L’invenzione: dall’autobiografia alla creazione.

Quando invento e quando sono fedele al vero? Vero e verisimile, scrittura e riscrittura per arrivare dalla narrazione autoreferenziale alla storia. Autobiografia, autobiografia romanzata, romanzo.

Le scritture non romanzesche nel romanzo: codici extra-narrativi. Il romanzo-reportage.

Sono numerosi i codici e le lingue non narrative incluse nel romanzo, dalle origini del genere fino al post-moderno. Come si usano e con quale scopo: narratori contemporanei a confronto.

Teatro e radiodramma: le scritture del suono.

Scrivere per la scena o per la radio pone problemi di natura molto diversa che per la pagina. E tuttavia le tecniche si incrociano e si potenziano. La scena, l’impianto dell’atto unico, il dramma breve radiofonico.

Editing e autori: lezioni sul testo e incontri d’autore.

Come si corregge un testo e quando lo si può considerare definitivo? Leggere e riapprendere il testo sarà lo scopo di questi incontri alternati a lezioni d’autore.

Corso annuale settembre-giugno

Primo Livello

Introduzione alla Scrittura Creativa

Dal foglio bianco alla narrazione: scrittura e sensi, punti di vista, microstrutture.

Come fare a non fermarsi davanti al foglio bianco? E cosa distingue una pagina di diario da una storia compiuta? Come si usa il punto di vista, cos’è la memoria di finzione? Strumenti e allenamenti per allungare il fiato della scrittura. Uno step introduttivo indispensabile a chi inizia.

Il racconto: forme, generi, strutture.

Da Cechov a Anna Banti, da Ian McEwan a Julio Cortàzar, le forme e le tipologie della narrazione breve: cos’è un racconto? Come finisce una storia? Trasformazioni, ostacoli e elementi del narrar breve. Dopo un trimestre di allenamento sul fiato della scrittura, ecco una sezione dedicata alla voce, allo stile e alla costruzione narrativa.

Editing: editare e dare forma alla narrazione

E dunque, come si arriva al testo definitivo? Quante stesure sono necessarie? Come si mantiene la coerenza di lingua e di trama? Un trimestre dedicato ai materiali dei partecipanti con esercitazioni pratiche e lezioni di editor di grandi case editrici.

Secondo livello

Laboratorio di Scrittura: Romanzo&Racconto lungo

Vero e verisimile, le storie che respirano

Quando dal racconto breve si passa a un racconto lungo la scrittura si distende, ci si accorge se c’è “fiato” oppure no. Il racconto lungo, o romanzo breve, è la fase intermedia che mette a confronto chi scrive short stories con le difficoltà di edificare e far durare un mondo più complesso: da Doris Lessing ad Alice Munro, un’esplorazione delle narratrici e dei narratori di storie da “cento pagine”, come le definiva Calvino.

Il romanzo: fare esperienza

“Chi non nutre speranze, non scrive romanzi.” Flannery ‘O Connor

Il tempo e lo spazio della narrazione romanzesca: personaggi, trame, ambientazioni, il ritmo della partitura. Articolazione della scrittura, simboli, ombre. Il romanzo e le sue tipologie: autobiografico, storico, giallo o noir. Un percorso esperienziale nell’avventura dell’invenzione di altri mondi…

Leggiamo l’autore (e ascoltiamolo..)

Sei lezioni sui testi e sei incontri con gli autori e le autrici che li hanno scritti.

Corso annuale settembre-giugno

Primo Livello

Scrivo, dunque sono.

Dal foglio bianco alla narrazione: scrittura e sensi, punti di vista, microstrutture.

Come fare a non fermarsi davanti al foglio bianco? E cosa distingue una pagina di diario da una storia compiuta? Dove ci portano i nostri sensi quando scriviamo? Come si usa il punto di vista, cos’è la memoria di finzione? Uno step introduttivo indispensabile a chi inizia e propedeutico ad ogni altro corso.

Il racconto: forme, generi, strutture.

Da Cechov a Anna Banti, da Ian McEwan a Julio Cortàzar, le forme e le tipologie della narrazione breve: cos’è un racconto? Come finisce una storia? Trasformazioni, ostacoli e elementi del narrar breve. Un trimestre dedicato alla voce, allo stile e alla costruzione narrativa.

Editing: editare e dare forma alla narrazione

Come si arriva al testo definitivo? Quante stesure sono necessarie? Un trimestre dedicato ai materiali dei partecipanti con esercitazioni pratiche e lezioni di editor di grandi case editrici.

Secondo e Terzo livello

La felicità e la colpa: trasformare il reale

Laboratorio di scrittura e lettura Romanzo&Racconto lungo

 “Scrivo perché posso sopportare la realtà solo trasformandola”(O. Pamuk). I percorsi dell’invenzione: quanti personaggi possiamo diventare? Lo sdoppiamento e l’identificazione nel narrare.

Donne, guerra e solitudine: tre temi della narrativa fra Otto e Novecento. I conflitti che generano le storie: identificare l’azione e farla durare, fino alle estreme conseguenze.

Il tempo e l’amore: non c’è narrazione che esuli da questi due temi. Il tempo come strumento del racconto e del romanzo: durata, flessibilità, concentrazione. L’amore e i suoi rischi narrativi: stereotipi e chiavi d’accesso.

Strane coppie

Sei incontri d’autore da novembre 2007 a giugno 2008 sui capolavori della letteratura fra Otto e Novecento: sfide, paralleli, confronti su temi e personaggi che hanno appassionato generazioni di lettori. Dodici autori contemporanei per sei strane coppie e sei temi:

IL DOPPIO Novembre 2007

Dottor Jekyll e Mister Hide di R.L. Stevenson vs Il sosia di F. Dostojevski

Antonio Pascale e Giuseppe Montesano

DONNE Gennaio 2008

Ritratto di signora di H. James vs Orgoglio e pregiudizio  di J. Austen

Francesco Costa e Lia Levi

GUERRA Febbraio 2008

Il sergente nella neve di M. Rigoni Stern vs Il partigiano Johnny di B. Fenoglio

Andrea Di Consoli e Eraldo Affinati

SOLITUDINE Marzo 2008

Mrs Dalloway di V. Woolf vs L’isola di Arturo di E. Morante

Emilia B. Cirillo e Antonella Cilento

TEMPO Maggio 2008

Bambini nel tempo di I. McEwan vs Memorie di Adriano di M. Yourcenar

Diego De Silva e Melania Mazzucco

AMORE Giugno 2008

Cime tempestose di E. Brönte vs Jane Eyre di C. Brönte

Laura Bosio e Annalisa Bruni

1993/1994

Sensi: la scrittura e le stimolazioni sensoriali (novembre-maggio);

1994/1995

"Frammenti di un discorso amoroso":corpo e struttura del sentimento narrato. Pre-testi tratti da R. Barthes, "Frammenti di un discorso amoroso" (novembre-maggio);

1995/ 1996  

"Microtesti" : i sensi, i generi, le strutture (novembre-maggio). Fra i temi: il sentimento negato del corpo, i punti di vista nel dramma;

1996/1997

“Nastroadesivo” : gli autori riletti per la scrittura. E.T. Hoffmann, E. De Luca, P. V. Tondelli, T. Morrison, J. Frame, I. Calvino, D. Del Giudice, A. Banti, S. D’Arzo, A. Delfini, F. Piccolo (ottobre-giugno);

1997/1998

“NarrAzioni”: dai sensi al punto di vista, il personaggio, l’azione,  memoria, autobiografia, sogno, struttura del racconto (ottobre-giugno);

1998/ 1999

“NarrAzioni Seconda Parte”: dai sensi al punto di vista, il personaggio, l’azione,  memoria, autobiografia, sogno, struttura del racconto (ottobre-giugno);

1999/2000

“Alchimie”. Cinque step (da ottobre a giugno). Primo step: Il profumo del testo; Secondo step: Con altri occhi; Terzo Step: Se una notte d’inverno uno scrittore; Quarto Step: Memoria e finzione; Quinto step: Leggere, rileggere, correggere.

Dalla costruzione del personaggio alla rappresentazione delle grandi passioni, un percorso di formazione sulle tecniche di base della voce, del movimento e della presenza scenica.
dal 4 novembre 2014

Audacia: rompere gli schemi per ricostruirli
Novembre 2013 - Giugno 2014

Nove lezioni in collaborazione con Cooperativa En Kai Pan: un percorso per acquisire e sperimentare le basi della scrittura teatrale partendo dalla pagina per arrivare alla scena e viceversa
Ottobre 2015  - Giugno 2016

LA CULTURA DEL SOSPETTO / DALLA NOVELLA ALLA SCENA

Ottobre 2010 - Giugno 2011

Laboratorio di I livelllo : NARRARE
Settembre 2009 - Giugno 2010

Laboratorio di II e III livello: INTERIORS
Settembre 2009 - Giugno 2010

L'ORA FATALE!

Ottobre 2010 - Marzo 2011